nacionFuente: La Nación, 25 de noviembre de 2019 - Ver artículo original

¿Qué hacemos con Martín?", es el tema de la conversación entre Luciana, y Carla, su maestra y su directora.

-Yo creo que debe repetir el año, no logra comprender lo que lee, no registra la conversación del aula -dice Luciana.

-¿Y repitiendo lo logrará? -dice Carla.

-No sé, la verdad es que no maneja los contenidos que estamos exigiendo, se lo ve perdido en el aula, los compañeros se dan cuenta -argumenta Luciana.

3140450w1033Fuente: La Nación, 17 de noviembre de 2019 - Ver artículo original

En 1858, cuando la Primera Revolución Industrial sacudía los hábitos y valores de la sociedad británica, Charles Dickens escribió la novela Hard Times (Tiempos Difíciles), sobre los conflictos y angustias de ese mundo en gestación. El escritor inglés no tuvo mejor idea que comenzar su retrato social parodiando a un director de escuela en el primer día de clases. Parado frente a los alumnos, este hombre severo y racionalista ordenaba a los maestros: "Ahora, lo que quiero son datos. No enseñen a estos niños y niñas nada salvo datos. Solo los datos son necesarios en la vida. No planten otra cosa, y saquen todo lo demás. Las mentes de animales racionales solo pueden formarse a partir de datos..."

esc 1551828747 1574284599Fuente: La Voz del Interior, Jueves 21 de noviembre de 2019 - Ver artículo original

La segregación socioeconómica es de moderada a alta en escuelas de Córdoba. Los chicos de distintos estratos se distribuyen de manera muy desigual. El aislamiento de los grupos más favorecidos es mayor que los pobres.

Según un informe del Observatorio Argentinos por la Educación, en términos hipotéticos, sería necesario transferir a casi la mitad de los niños y jóvenes a otras escuelas para lograr una composición estudiantil similar en todas las instituciones educativas.

DATA ART 4397130 1573780123Fuente: La Voz del Interior, Viernes 15 de noviembre de 2019 - Ver artículo original

Entre el 20 y el 22 de este mes, Córdoba será sede del Primer Congreso Internacional de Tecnología Aplicada, Innovación y Educación Continua y de la Asamblea General de Istec; ambos organizados por la Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Córdoba (UTN), el Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (Istec) y TIC Argentina.

Ingeniería sustentable, ciudades inteligentes, educación, repositorios, visibilidad y rankings, nanotecnología y biotecnología en relación con el ambiente son los ejes temáticos propuestos. Los paneles y conferencias propuestas estarán a cargo de una treintena de especialistas de diferentes perfiles, además de investigadores, profesionales y docentes.

DATA ART 4433947 1574471725Fuente: La Voz del Interior, Sábado 23 de noviembre de 2019 - Ver artículo original

Apunta a un universo de 1.500 docentes que realizan tareas pasivas permanentes. El régimen de retiro se aplica también en Epec, en la Policía Fiscal y en la Caja de Jubilaciones.

El Gobierno provincial anunció la apertura del régimen de Pasividad Anticipada Voluntaria (PAV) para docentes que tengan estabilidad en al menos uno de sus cargos u horas cátedra, y que, ya sea por pérdida o por disminución de sus aptitudes para la docencia activa, se encuentren en tareas pasivas de forma permanente.

c 1573774069Fuente: La Voz del Interior, Viernes 15 de noviembre de 2019 - Ver artículo original

A partir del próximo ciclo lectivo, los padres de los alumnos de escuelas cordobesas podrán seguir on line la trayectoria escolar de sus hijos.

Es decir que tendrán a disposición permanente, de manera virtual, las calificaciones, un canal para interactuar con los docentes y acceder a bibliografía y a material de estudio.

Desde 2020, las familias tendrán a su disposición dos aplicaciones: una en formato web (Mi Aula Web) y otra en formato app (Búho), disponible para celulares con sistema operativo Android. Ambas están en proceso de testeo este año.