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Para descargar la Carta: http://www.arzobispadocba.org.ar/contenidobiblioteca/carta-a-las-comunidades-ante-algunos-desafios-pastorales/

«Tampoco se pone vino en odres viejos, porque hará reventar los odres; entonces el vino se derramará y los odres ya no servirán más.¡A vino nuevo, odres nuevos!» Lucas 5,37-38

A las comunidades parroquiales y ámbitos similares.

Queridos hermanos.

En el camino sinodal que venimos realizando como Iglesia que peregrina en Córdoba, los sacerdotes queremos compartir con las comunidades (consejos pastorales, comisiones arquidiocesanas, movimientos y asociaciones, etc.) nuestra preocupación en torno a desafíos en la atención pastoral desde nuestro ministerio.

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images 7Eduardo Casas

El Sínodo que ya estamos caminando como Arquidiócesis ha tenido un primer y profundo acto de escucha en la participación del Pueblo de Dios en sus consultas. Esta ocasión nos ayuda a desentrañar algunos elementos de la “espiritualidad de la escucha”.

A menudo creemos que por el hecho de oír ya escuchamos. En verdad son funciones distintas. En la actualidad vivimos en un mundo que padece de sordera espiritual. Ya casi nadie escucha.

Aprender a escuchar forma parte del crecimiento psicológico y espiritual. No todos sabemos escuchar. Se necesitan muchas capacidades más aparte de oír para poder escuchar. Es preciso correr el propio ego y hacer lugar interior al otro para recibirlo y escucharlo.

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CatequistaEduardo Casas

La catequesis, distinta del anuncio primero del Evangelio que suscita a la conversión, persigue el objetivo de hacer madurar la fe inicial por medio de un conocimiento más profundo y sistemático de la persona y del mensaje de Jesús a partir de verdadera experiencia de Él.

La catequesis en un sentido amplio es el proceso de la educación que comprende especialmente la enseñanza del mensaje cristiano de modo orgánico y sistemático, con miras a la madurez de la vida cristiana y puede darse al cristiano de cualquier edad en diversos ámbitos eclesiales (parroquias, movimientos, etc.)

La Formación Cristiana impartida en las escuelas y la catequesis propiamente dicha, aunque distintas entre sí, no deben considerarse como separadas. Más aún, hay entre ellas una íntima conexión. Hay un nexo indisoluble y una clara distinción entre Formación Cristiana y catequesis. Existe una complementariedad entre las dos aunque son distintas en la intencionalidad de los destinatarios y son diversos los objetivos, los métodos y los ámbitos eclesiales en los cuales se imparten. Finalmente, son diversos también los sujetos, en la catequesis son creyentes que buscan madurar su fe, mientras que en la Formación Cristiana se dirige a creyentes y no creyentes que están en las aulas.

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griselda cardozoDra. Griselda Cardozo
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Extraña y fascinante época que aún no resuelve su enigma. El adolescente las adolescencias convocan nuestro interés. Distintos autores coinciden en definir a la adolescencia como ese período en el cual, culminadas ya las tareas de la infancia, se inaugura un intervalo hacia la adultez, caracterizado por la metamorfosis del cuerpo, por una reformulación de la constitución psíquica y una apertura al mundo social. De este modo, la adolescencia es caracterizada como un hecho complejo. Ninguna definición puede por sí sola dar cuenta de esta complejidad. La adolescencia es algo tan plural como singular (Fize, 2007). Ha transcurrido más de medio siglo desde que la adolescencia como etapa enarbolara su propio estatuto y, en la actualidad, los adolescentes están más que nunca inmersos en su propio mundo, el cual -tal como se evidencia- se enriqueció y se diversificó en estos últimos años. A tal punto que hoy como profesionales nos interrogamos ¿en qué tiempo y en qué espacio, transitan los adolescentes hoy?

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