Identidad católica de las escuelas. Atravesando el currículum y la vida escolar
Fuente: Integralis ¿Cómo pueden las escuelas católicas ser fieles a su identidad y misión en una sociedad cada vez más alejada de la fe? ¿Cómo hacer que la identidad católica atraviese las aulas y toda la vida escolar, sin quedar reducida a las horas de Catequesis e iniciativas pastorales? Este fue el webinar de acceso […]
Pedagogías de lectura. Un recorrido por la educación lectora en Argentina. Lectura crítica de los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios, de Graciela Bialet
Fuente: EDUC.AR El presente trabajo es la reconversión en formato de divulgación de una investigación bibliográfica y documental realizada entre los años 2007/2011 y retomada en 2019. Su objetivo es estudiar el lugar de la lectura en los sucesivos documentos curriculares nacionales. Y un regalo: el recuerdo de la autora de un encuentro con María […]
¿Qué propuestas tiene la política para la educación de los chicos pobres?
Casi el 40% de los niños sale de la escuela sin saber leer y escribir, y sin haber pasado por un proceso de socialización para desarrollar su vida en contextos formalmente organizados; la escuela no les da instrumentos para emanciparse de su condición de cuna 26 de abril de 202300:05 – LA NACION> Opinión Las […]
Declaración de la CEA
[pdfviewer width=”1920px” height=”10800px” beta=”true/false”]https://www.jaeccba.org/wp-content/uploads/2023/05/230426-Declaracion.pdf[/pdfviewer]
2023: Año Misionero Arquidiocesano “DAME DE BEBER”
Te damos la bienvenida a la próxima Jornada de Oración por las Vocaciones. El domingo 30 de abril, te estaremos esperando para vivir juntos un gran momento de encuentro con el Buen Pastor Resucitado. Animados por el encuentro de Jesús con la samaritana (Jn 4), te proponemos una Jornada diferente a las que hemos vivido […]