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Enseñar y aprender en pandemia

Los desafíos para las escuelas, los alumnos y las familias, con el virus aún presente.

Por: Laura Castillo*


¿Cuáles son algunos de los desafíos para las escuelas en lo que resta del año teniendo en cuenta el contexto sanitario impuesto para todo el sistema educativo, las familias y las decisiones de los Ministerios de Educación nacional y provincial?

Consolidar un formato de enseñanza móvil y flexible, adecuado a las condiciones epidemiológicas que suponen combinar presencialidad virtual y real. Este formato necesitará de una supervisión permanente, tanto por lo novedoso de su implementación como al acceso de la totalidad del estudiantado a los diversos recursos informáticos y materiales necesarios.

Reconocer los aprendizajes vitales que realicen nuestros/as estudiantes en los ámbitos virtual y real asociados a la autonomía personal, la alfabetización digital, el reconocimiento y manejo de las emociones, el desarrollo de actitudes prosociales y el reconocimiento personal y social. Se trata de registrar la certeza esencial de que la mayor cantidad posible de estudiantes aprendan significativamente.

Sostener la intencionalidad formativa en tanto deseo renovado por el enseñar y aprender en condiciones inéditas y adversas, regenerando el compromiso por el sostenimiento del derecho social a la educación de niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos como sentido y pasión no negociable.

Potenciar y sostener en este tiempo el cuidado mutuo real y concreto desde el Estado y entre todos los miembros integrantes de nuestras comunidades educativas. En tiempos de pandemia, el cuidado y la promoción de la vida constituyen un sentido educativo que da contenido a las acciones, los gestos y las iniciativas que llevan al encuentro, al reconocimiento positivo de los otros y de cada uno, a la circulación de la palabra, al reconocimiento de las emociones y vivencias que afilien y refuercen lazos humanos, comunitarios y solidarios.

* CEO de Educativa Global Consultora

Fuente: La Voz